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比较大小.(填“>”“<”或“=”)
数学公式________数学公式
数学公式________1;
数学公式________数学公式
数学公式________数学公式
1________数学公式
数学公式________数学公式

>    <    >    =    >    >
分析:同分母分数大小比较,分子大的分数就大,反之就小;同分子的分数大小比较,分母大的分数就小,反之就大;异分母分数大小比较,先通分再比较大小;有小数的先化成分数再比较大小即可.
解答:
<1;

=
1>

故答案为:>、<、>、=、>、>.
点评:此题主要考查分数大小的比较方法的灵活应用.
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科目:小学数学 来源: 题型:

比较大小.(填“>”“<”或“=”)
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科目:小学数学 来源:新课堂同步训练·数学·二年级·下 题型:022

比较大小,在内填上“>”或“<”.

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