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    如图所示是用1∶10000的比例尺画出的一块长方形水稻田的平面图．先在平面图上量出必要的数据，然后求出这块田合多少公顷？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2013?广州模拟）A和B都是高度为10厘米的圆柱形容器（如图所示），底面半径分别为1厘米和2厘米．一水龙头单独向A注水，用1分钟可以注满．现在两个容器在它们高度一半处用一个细管连通（连通管子的容积忽略不计），仍用该龙头向A注水．问：
    （1）2分钟时，容器A中的高度是多少？
    （2）3分钟时，容器A中水的高度是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?淮南）妈妈过生日，笑笑为妈妈定做了一个蛋糕，蛋糕的形状是圆柱体，底面直径30厘米，高10厘米．
    （1）蛋糕的体积是多少？
    （2）能装入如图所示的蛋糕盒中吗？请说明理由．
    （3）售货员用红色的丝带捆扎（如图所示），捆扎所用的丝带有多长？（接头部分是30厘米）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    当圆柱管的放置方式是“单层平放”时，用绳子捆扎后的横截面如图所示，若圆柱管的直径为10厘米，请你根据图形的规律，完成下表．（单位：厘米）
    圆柱管个数 1 2 3 … 10
    绳子长度 31.4 51.4 …

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2007?宜兴市）如图所示，用几个棱长都是1厘米的正方体小木块排成一排，拼成长方体．
    （1）请你根据拼成长方体的小木块的个数，计算出拼成的长方体的表面积，填入下表的空格中．
    小正方体木块个数 2 3 4 5 6 …
    拼成的长方体的表面积（平方厘米） 10   18   26 …
    （2）观察图形和上表，根据你发现的规律填空．
      50个棱长是1厘米的小正方体木块排成一排，拼成的长方体的表面积是
    202
    202
    平方厘米；
    241
    241
    个棱长是1厘米的小正方体木块排成一排，拼成的长方体的表面积是966平方厘米．
    （3）照上面的拼法，下列说法正确的有
    A、B
    A、B
    （将所有正确答案前的字母填在括号里）
    A．小华说：“能拼成表面积是490平方厘米的长方体．”
    B．小明说：“能拼成表面积是1622平方厘米的长方体．”
    C．小虎说：“能拼成表面积是2000平方厘米的长方体．”

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    精英家教网A和B都是高度为10厘米的圆柱形容器（如图所示），底面半径分别为1厘米和2厘米．一水龙头单独向A注水，用了1分钟可以注满，现将两容器在它们高度一半处用一个细管连通（连通管的容积忽略不计），仍用该龙头向A注水，问2分钟时，容器A中水的高度是多少？

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