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    计量大米的重量用“米”做单位比较合适．
     
    ．（判断对错）
    考点：长度及长度的常用单位
    专题：长度、面积、体积单位
    分析：根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量大米的重量，用千克作单位比较合适；据此解答．
    解答： 解：计量大米的重量，用千克作单位比较合适，米是长度单位；
    故答案为：×．
    点评：此题考查了重量及重量单位，注意基础的积累．
    练习册系列答案
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    分子为1的真分数的倒数都是整数．
     
    ．（判断对错）

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    列式计算下面各题：
    （1）10.2与2.5的差除以0.3与2的积，商是多少？
    （2）用10减去6.9的差去除24.8，商是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把3.6，3，3.06，3.65按从大到小的顺序排列
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一块平行四边形的草地如图所示，底长7米，草地中有一条长5米，宽1米的长方形小路，求草地的实际面积是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    72÷3÷3的结果与（　　）结果相等．
    A、72÷1B、72÷3
    C、72÷6D、72÷9

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算，能简算的要简算．
    （
    7
    8
    +
    25
    16
    ）÷
    9
    8
    ；         18×
    17
    35
    +
    17
    35
    ×17；        
    16
    17
    ÷（
    1
    3
    ×12）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一根长72厘米的铁丝焊接成一个正方体框架．把这个框架用硬纸围成一个正方体，需要硬纸板
     
    平方厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    装有1升的酸奶，倒出一半后还剩
     
    毫升，再倒出一半后还剩
     
    毫升．

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