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    把1.85、1.65、184%、和1.834按从小到大的顺序排列是
     
    ．
    考点：小数大小的比较,小数、分数和百分数之间的关系及其转化
    专题：小数的认识
    分析：先将184%化成小数，再据小数大小的比较方法，先比较整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同，再比较十分位，十分位上大的数就大，依此类推．
    解答： 解：184%=1.84；
    因为1.65＜1.834＜1.84＜1.85
    所以1.85、1.65、184%、和1.834，按从小到大的顺序排列为：1.65＜1.834＜184%＜1.85．
    故答案为：1.65＜1.834＜184%＜1.85
    点评：分数、小数、百分数等比较大小时，一般都化成小数，再比较大小即可．
    练习册系列答案
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    一件商品打七折销售，就是按原价的30%销售．
     
    ．（判断对错）

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    在比例尺是1：7000000的地图上，量得深圳和广州两地的距离为2厘米，深圳与广州的实际距离是
     
    千米．

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    学校栽树，成活率是95%，死了6棵，则活了
     
    棵．

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    一个长方形的周长是20米，长与宽的比是3：2，这个长方形的面积是
     
    平方米．

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    六年级同学秋季植树95棵，其中有5棵没活，成活率是90%．
     
    ． （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    ÷40=6：
     
    =
    2
    5
    =
     
    ＜填小数＞=
     
    %=
     
    成．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    找规律填数．
    （1）1085、1090、1095、
     
    、
     
    ．
    （2）2200、2100、2000、
     
    、
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个圆的半径比是2：3，它们周长的比是4：9．
     
    （判断对错）

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