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一根铁丝长8米,用去
1
2
,剩
 
米;用去
1
2
米还剩
 
米.
考点:分数乘法,分数的加法和减法
专题:文字叙述题
分析:一根铁丝长8米,用去
1
2
后,则还剩下全长的1-
1
2
,根据分数乘法的意义,用全长乘剩下的占全长的分率,即得还剩多少米.用去
1
2
米,根据减法的意义,用全长减去用去的米数,就是还剩下的米数,据此解答.
解答: 解:8×(1-
1
2

=8×
1
2

=4(米)
8-
1
2
=7
1
2
(米)
答:用去
1
2
,剩 4米;用去
1
2
米还剩 7
1
2
米.
故答案为:4,7
1
2
点评:完成本题的关键是让学生理解一个分数后面带单位表示具体数量,不带单位表示占全长的分率.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

根据
3
4
×5=
 
,写出两道除法算式:
 
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程
2
7
x=
4
21
;           
2
3
1
4
=
1
12
;          x-
7
8
x=4.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个数,它的千万位和百万位上都是4,其它各个数位上都是0,这个数是
 
,去掉
 
个0,这个数就是44万.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在数轴上,离原点5个单位长度的点所表示的数不一定是5.
 
 (判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

28万+
 
=49万
 
-200=700      69万-
 
=31万.

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据下面的描述,在平面图上标出各场所的位置.
(1)图书馆在教学楼的正北方向200米处.
(2)运动场在教学楼的西偏南60°方向300米处.
(3)科技楼在教学楼的东偏北45°方向200米处.

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
6.4÷0.2=

0.9-0.89=

1.07+8.3=

3.6÷10=

0.85-0.05=
100×1.5=8.1+9=4.5×0.2=0.7+0.23=0.54÷0.6=

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科目:小学数学 来源: 题型:

一只河马重1800千克,一只牛重200千克,河马和牛共重多少千克?合多少吨?

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