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    口算．
    0÷9= 870-250= 2400÷8= 120+200=
    2×600= 168÷8= 250÷5-10= 0×50÷8=
    563÷7≈ 268÷3≈ 812÷9≈ 52×19≈
    470÷8≈ 48×71≈ 323÷4≈ 305÷6≈
    考点：整数的除法及应用,数的估算
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据加、减、乘、除的运算方法进行计算．0乘以任何数都得0，估算时要根据四舍五入法把数估成整百整十的数再计算．据此解答．
    解答：
    解：0÷9=0 870-250=620 2400÷8=300 120+200=320
    2×600=1200 168÷8=21 250÷5-10=40 0×50÷8=0
    563÷7≈80 268÷3≈90 812÷9≈90 52×19≈1000
    470÷8≈60 48×71≈350 323÷4≈80 305÷6≈50
    点评：本题考查了学生基本的计算能力．计算时要细心，确保答案准确．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列算式中（　　）的结果大于1．
    A、1÷
    3
    4
    ÷
    1
    3
    B、1×
    3
    4
    ×
    1
    3
    C、1×（
    3
    4
    ÷3）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算：
    （1）270的3倍是多少？
    （2）除数是9，商是107，余数是5，被除数是多少？
    （3）968是8的多少倍？
    （4）56个48是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求出下面两图形的周长．（单位：厘米）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.07里面的
     
    个
     
    分之一，化成分数是
    (  )
    (  )
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解比例
    （1）0.8：4=x：8                （2）
    3
    4
    ：x=3：12
    （3）
    36
    x
    =
    54
    3
                        （4）x：
    1
    2
    =
    2
    3
    ：4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一条线段，如图，

    （1）AE是AH的
    (    )
    (    )
    ；
    （2）AD是AG的
    (     )
    (     )
    ；
    （3）AC是AF的
    (    )
    (    )
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算．
    24×15÷8                           
    800-400÷5
    43×18-547                         
    25×（267-225）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口算：
    53+25= 70-35= 30×9= 200+54= 12×5=
    22×40= 105÷5= 160÷4= 0.8+1.1= 2.9-1.4=
    3.7+1.6= 10.2-7.6= 11×50= 24×400= 5.6+7.9=
    15.6-0.94= 120×30= 560÷7= 100-38= 196+69=

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