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    如图是某车间五位工人每天生产零件个数的统计图．单位：个
    ①分别求出这组数据的平均数和中位数．
    ②用哪个数据代表这组数据的一般水平更合适？
    分析：根据从这个条形统计图中提供的信息A、B、C、D、E这五位工人生产的零件个数分别是40、138、120、152、136，求出这几个数的和再除以5就是这组数据的平均数；把这组数据按照从小到大或从大到小排列，中间的数即为中位数．（2）用中位数代表这组数据的一般水平更合适，因为中位数不受极端数据的影响，而平均数受极端数据的影响较大．
    解答：解：（1）（40+138+120+152+136）÷5
    =586÷5
    =117.2；
    把这五位工人每天生产的零件个数从小到大排列是：40、120、136、138、152，
    这组数据的中位数是：136；
    （2）用中位数代表这组数据的一般水平更合适；
    故答案为：117.2，136，中位数．
    点评：此题主要考查的是如何观察条形统计图并从图中获取信息，然后再进行计算即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    列式解答．
    （1）每个纸箱最多可装苹果15千克，果园里摘下的苹果有680千克，需这样的纸箱多少个？
    （2）一只蜜蜂0.5小时飞行9.3千米，一只蝴蝶每小时飞行7.75千米，一只蜜蜂每小时飞行的速度是蝴蝶的多少倍？
    （3）一块平行四边形菜地共收蔬菜440千克，它的底是12.5米，高是5.5米，平均每平方米收蔬菜多少千克？
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    （5）如图是某车间五位工人每天生产零件个数的统计图．

    单位：个
    ①把这组数据按从小到大的顺序排列．
    ②分别求出这组数据的平均数和中位数．
    ③用哪个数据代表这组数据的一般水平更合适？为什么？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    列式解答．
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    （2）一只蜜蜂0.5小时飞行9.3千米，一只蝴蝶每小时飞行7.75千米，一只蜜蜂每小时飞行的速度是蝴蝶的多少倍？
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    （5）如图是某车间五位工人每天生产零件个数的统计图．

    单位：个
    ①把这组数据按从小到大的顺序排列．
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