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(     )15
=2:
10
10
=4÷
20
20
=
20
20
%=0.2.
分析:解答此题的突破口是0.2,把0.2化成分数并化简是
1
5
,根据分数的基本性质,分子、分母都乘3就是
3
15
;根据比与分数的关系,
1
5
=1:5,再根据比的基本性质,比的前、后项都乘2就是2:10;根据分数与除法的关系,
1
5
=1÷5,再根据商不变的性质,被除数、除数都乘4就是4÷20;把0.2的小数点向右移动两位,添上百分号就是20%.由此进行转化并填空.
解答:解:
3
15
=2:10=4÷20=20%=0.2.
故答案为:3,10,20,20.
点评:本题主要是考查除式、小数、分数、百分数、比之间的关系及转化,利用它们之间的关系和性质进行转化即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

计算下面各题,能简算的要简算.
10-3.57-5.43 34.82-(3.82+15.2) 5.86-0.78+0.22 63.7-2.36-13.7-5.64.

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
9π= 52-5=
1
5
-2%=
1÷10%= 4-
3
8
-
5
8
=
25×32=
0.9+99×0.9=
5
7
×
14
15
=
100×2.25%= a×a=
1
5
+
4
5
×5=
1
2
×
1
5
÷
1
2
×
1
5
=

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出结果.
4
5
×
4
7
=
5-
3
7
=
7
24
×
3
14
=
1
6
+
5
6
×
1
5
5
16
×
8
15
=
5
3
÷
1
5
=
2÷20%= 10×10%=

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数
(1)2+1.35=
(2)
3
4
×8=
(3)0.4×2.5 (4)17-9=
(5)
2
3
×
1
2
=
(6)2÷3= (7)0×354= (8)35.9÷6≈
(9)
1
5
+
1
3
=
(10)
3
7
÷3=
(11)32-5= (12)2.16÷100=

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科目:小学数学 来源: 题型:

43+8= 72+20= 8+25= 15-8=
92-10= 67-7= 50-4= 2+60=
14-9= 30+5= 91+9= 16-7=
45-8= 81-20= 10+40= 56-9=
6+30+7= 66-(42+8)= 50-9-3= 13-5+20=
47+(18-6)= 27+(40-30)=

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