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2元和5元的钱共10张,总共有32元钱,问2元和5元的钱各多少张?
(这道题和鸡兔同笼问题有联系吗?说说有什么联系?)
分析:这道题属于鸡兔同笼问题的习题,假设全是5元的,则一共有5×10=50元,这比已知的32元多了50-32=18元,又因为一张5元的比一张2元的多5-2=3元,所以可得2元的有18÷3=6张,据此即可解答问题.
解答:解:(5×10-32)÷(5-2),
=18÷3,
=6(张),
10-6=4(张),
答:2元的有6张,5元的有4张.
点评:此题属于鸡兔同笼问题,采用假设法即可解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

写出含有字母的式子所表示的意义.
(1)正方形的边长用a表示,a2表示正方形的
面积
面积
,4a表示正方形的
周长
周长

(2)每个篮球a元,每个足球比篮球便宜了5元.a-5表示
每个足球的钱数
每个足球的钱数
;a+(a-5)表示
一个篮球和一个足球一共的钱数
一个篮球和一个足球一共的钱数
;3a表示
3个篮球的钱数
3个篮球的钱数
;3(a-5)表示
3个足球的钱数
3个足球的钱数

(3)每支铅笔a元,共买了6支,付出5元.6a表示
6支铅笔的钱数
6支铅笔的钱数
,5-6a表示
找回的钱数
找回的钱数

(4)某班有男生x人,女生的人数是男生的2倍.2x表示
女生的人数
女生的人数
,x+2x表示
全班人数
全班人数

(5)食堂原计划每月烧煤a吨,实际节约了b吨,a-b表示
实际每月烧煤的吨数
实际每月烧煤的吨数

(6)小芳从家骑自行车到学校用了10分钟,每分钟走b米.10b表示
小芳从家到学校的路程
小芳从家到学校的路程

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科目:小学数学 来源: 题型:

妈妈买了桔子和香蕉各2.5千克,共花10元,桔子每千克1.4元,香蕉每千克x元.如果按“桔子的总价+香蕉总价=总钱数”列方程,
方程为:
2.5×1.4+2.5x=10
2.5×1.4+2.5x=10

如果按“两种水果的单价和×2.5=总钱数”列方程,方程为:
(1.4+x)×2.5=10
(1.4+x)×2.5=10

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科目:小学数学 来源: 题型:

只列综合算式(或方程),不计算:
(1)10减去
25
与5.5的积,所得的差去除2.1,商是多少?
(2)某场在一个星期的前三天共生产空调120台,后四天平均每天生产25台,这一个星期平均每天生产空调多少台?
(3)学校体育组买来7只足球和一些篮球.共用去334元,每只足球27元,比每只篮球便宜了2元.求买来篮球多少只?
(4)一个底面半径是20cm的圆柱形水缸里,有一个半径是5cm的圆锥形铸件完全浸没在于水中,取出铸件后,缸里的水下降了0.5cm,求铸件高是多少cm?
(5)王老师本月工资2200元,他要把工资的40%从邮局寄回家,按规定汇费是汇款的1%,每笔汇款另加手续费0.8元.求王老师汇这笔钱(包括汇款在内)共应给邮局多少元?
(6)AB两地相距450km,甲车行完全程需要6小时,乙车行完全程需要9小时,甲乙两车分别从A、B两地同时出发,经过几小时两车相遇?

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科目:小学数学 来源:海淀考王 新课标北师大版 数学三年级上 题型:042

三年一班同学为灾区小朋友捐钱,共收到10元的10张,5元的50张,2元的47张,1元的15张.请你帮助算一算:

(1)各种面值的钱各多少元?

(2)全班共捐了多少元?

(3)如果用这些钱去为灾区小朋友买圆珠笔和笔记本,圆珠笔每枝1元钱,笔记本每本2元钱,一枝笔和一个本算一套,要买150套,这些钱够吗?

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同步练习册答案