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    ÷5与5÷
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    8
    （　　）
    分析：分数除法的意义与整数除法的意义相同：都是已知两个数的积和其中的一个因数，求另一个因数的运算；
    分数除法的计算方法：除以一个不为零的数等于乘上这个数的倒数．
    解答：解：
    3
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    ÷5表示两个数的积是
    3
    8
    ，和其中的一个因数5，求另一个因数的计算；
    5÷
    3
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    表示两个因数的积是5，和其中的一个因数
    3
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    ，求另一个因数的计算；
    计算
    3
    8
    ÷5与5÷
    3
    8
    时，都是用被除数乘上除数的倒数．
    所以它们的意义不同，计算方法相同．
    故选：C．
    点评：本题考查了分数除法的意义和计算方法．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

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    等量关系式：
    女人人数×2+2=男生人数
    女人人数×2+2=男生人数

    列方程：
    2x+2=32
    2x+2=32
    ．
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    等量关系式：
    （上底+下底）×高÷2=梯形的面积
    （上底+下底）×高÷2=梯形的面积

    列方程：
    7（3+x）÷2=38.5
    7（3+x）÷2=38.5
    ．
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    等量关系式：
    爸爸的年龄-女儿的年龄=30岁
    爸爸的年龄-女儿的年龄=30岁

    列方程：
    4x-x=30
    4x-x=30
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2013?巴中）上海股市昨天收盘点数是2456.82，今天收盘点数是2418.32，今天股市与昨天相比是下降了38.5点，用
    -38.5
    -38.5
    表示．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将数字1，2，3，4，5，6，7，8，9不重复地排成一列，构成一个九位数，使得：1与2之间所有数字之和为6；2与3之间所有数字之和为14；3与4之间所有数字之和为38；4与5之间所有数字之和为9．满足上述条件的最小的九位数是
    371628594
    371628594
    ．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

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    ÷5与5÷
    3
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    （　　）

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