分析 (1)由扇形统计图即可看出食品支出占总支出的百分率.
(2)根据百分数除法的意义,用教育文体支出除以所占的分率就是总支出;再根据百分数乘法的意义,用总支出分别乘食品支出和结余所占的百分率.
(3)根据比的意义,用总支出“1”比与结余钱数所占的百分率,再根据比的基本性质化简即可.
解答 解:(1)答:食品支出占总支出的35%.
(2)1800÷15%=12000(元)
12000×35%=4200(元)
12000×25%=3000(元)
答:食品的支出4200元,结余3000元.
(3)1:25%=4:1
答:每月生活的总支出钱数与结余的最简比是4:1.
故答案为:4:1.
点评 此题是考查如何从扇形统计图中获取信息,并根据所获取的信息解决实际问题.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
比 赛 次 数 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
比分(6.1/6.2) | 5:4 | 5:3 | 5:2 | 5:3 |
A. | 6.1班一定胜 | B. | 6.2班有可能胜 | C. | 6.2班不可能胜 |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 长方形面积大 | B. | 平行四边形面积大 | ||
C. | 一样大 | D. | 无法比较 |
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