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填上“>”、“<”或“=”.
5.23×1.1
 
5.23;     0.272÷0.456
 
272÷456;
1.25÷0.96
 
1.25;    4.52÷0.42
 
4.52×0.42.
考点:积的变化规律,小数乘法,小数除法,商的变化规律
专题:运算顺序及法则
分析:(1)根据当一个数乘小于1的数(0除外)时,得到的积小于这个数,当乘一个大于1的数时得到的积就大于这个数,当乘一个等于1的数时得到的积就等于这个数;
(2)两个非零的数相除,当除数大于1,商小于被除数;当除数小于1,商大于被除数;当除数等于1,商等于被除数.
据此解答即可.
解答: 解:5.23×1.1>5.23;     0.272÷0.456=272÷456;
1.25÷0.96>1.25;    4.52÷0.42>4.52×0.42.
故答案为:>,=,>,>.
点评:这种题目分数乘除法、小数乘除法都有涉及,做题时要靠平时的积累,不要单凭计算去判断,要形成规律.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

如表是一列旅游车的运行时刻表.
(1)火车从徐州开往南京是下午几时几分?
(2)火车在济南共停靠多长时间?
(3)如果火车行驶速度不变,估计一下,济南到徐州的路程与南京到上海相比,哪个远?
行驶
方向
站名到达
时间
出发
时间

北京6:00
济南10:5011:00
徐州14:1014:20
南京18:0018:10
上海21:00

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科目:小学数学 来源: 题型:

一项工程,已经全部完成,用百分数表示为100%.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

买2只鸡的钱可以买6条鱼,买3条鱼的钱可买9本一样的书,买36本书的钱可以买
 
只鸡.

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科目:小学数学 来源: 题型:

即有因数2,又有因数3的最小数是
 
;既有约数2,又有因数5的最小数是
 
;既有因数3,又有因数5的最小的数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

把一个圆柱锯成两段,它的表面积和体积都不变.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

如果x+1.5=7.5,那么2.1x=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,三角形绕轴旋转一圈后得到的立体图形的体积是
 
立方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

根据47×56=2632,可以得到:
470×5.6=
 
;    0.47×560=
 

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