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学校举行冬季体运会,张亮拟定了训练计划,一周后,其短跑成绩提高了30%,再训练一周后,其短跑成绩又提高了12%,两周后的成绩比开始训练时提高了百分之几?
考点:百分数的实际应用
专题:分数百分数应用题
分析:把训练计划的成绩看作单位“1”,则一周后的成绩是1×(1+30%),再把一周后的成绩看作单位“1”,则两周后的成绩是1×(1+30%)×(1+12%),然后用两周后的成绩减去计划成绩,再除以计划成绩即可得解.
解答: 解:1×(1+30%)×(1+12%)
=1.3×1.12
=1.456
(1.456-1)÷1=45.6%
答:两周后的成绩比开始训练时提高了45.6%.
点评:本题关键找准单位“1”,本题中出现了两个单位“1”,要加以区分.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

脱式计算.
42×15+1361000-981÷9(125+275)÷825×(187-143)
200-72+28(26+34)×78125-25×3450÷(103-94)

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科目:小学数学 来源: 题型:

长方形的对称轴有(  )
A、1条B、2条C、3条D、4条

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科目:小学数学 来源: 题型:

在下面的横线里填上适当的单位名称.
一块橡皮的体积约是8
 
;  汽车的油箱大约能盛汽油50
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

三位数除以两位数,除数不是整十数时,为了能更快的找出商,我们可以用(  )法来试商.
A、一个一个的试
B、用四舍五入法试商
C、不知道怎么做

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算下面各题,能简算的要简算)
9.2÷25%+0.4×8                        
1
7
8
÷(1
7
8
-
3
4

1-
1
2
-
1
6
-
1
12
-
1
20
-
1
30

(3.47+3.47÷
1
3
)×2.5.

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算,怎样简便就怎样计算.
5
7
×
1
4
+
1
4
×
2
7
1
2
+
9
5
+
3
2
+
1
5
50×(
1
5
+
3
10
+
4
25
4
13
×
2
7
+
4
7
×
11
13
2
3
-
5
8
×
2
3
2015×
2013
2014

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科目:小学数学 来源: 题型:

一条水渠长3.3米,甲单独修要5小时,乙单独修要6小时,两队合修,要几小时完成?列式正确的是:1、3.3÷(
1
5
+
1
6
)    2、1÷(
1
5
+
1
6
)    3、3.3÷(3.3÷5+3.3÷6)(  )
A、全对B、1和2
C、1和3D、2和3
E、都不对

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科目:小学数学 来源: 题型:

一辆汽车从沈丘开往郑州,到周口时有
1
6
乘客下车,同时有22人上车,这时车上乘客比发车时还多
1
5
,现在车上乘客有多少人?

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