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14.一根绳子,第一天用去它的$\frac{6}{10}$,第二天用去它的$\frac{3}{10}$,第一天比第二天多用它的(  )
A.$\frac{9}{10}$B.$\frac{9}{20}$C.$\frac{3}{10}$

分析 第一天用去它的$\frac{6}{10}$,第二天用去它的$\frac{3}{10}$,根据分数减法的意义,用第一天用的占全长的分率,减去第二周用的占的分率,即得第一天比第二天多用几分之几.

解答 解:$\frac{6}{10}$-$\frac{3}{10}$=$\frac{3}{10}$
答:第一天比第二天多修了全长的$\frac{3}{10}$.
故选:C.

点评 本题考查了学生完成简单的分数减法应用题的能力.

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