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    56除以4再除以7，得多少？
    考点：整数的除法及应用
    专题：运算顺序及法则
    分析：先算56除以4，所得的商再除以7即可解答．
    解答： 解：56÷4÷7
    =14÷7
    =2
    答：得2．
    点评：此题考查了整数除法的意义及运用．
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    把二进制数110.11转换成十进制数．

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    一个五位数，它的末三位为999．如果这个数能被23整除，那么这个五位数最小是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    所有长方形的周长都可以用（长+宽）×2来计算．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1千克的棉花比1千克的石头轻．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    简便计算．
    ①125×5×16；　
    ②85×101-85；　
    ③1396-415+104；　
    ④1756-（319-144）；
    ⑤59×3+6×59+59．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有同样大小的红珠、白珠、黑珠共160个，按4个红珠，3个白珠，2个黑珠的顺序排列．第120个珠子是什么颜色？这串珠子一共有红珠多少个？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    冬冬和阿奇玩一个数字游戏，冬冬先将一个三位数的百位与个位填好，然后阿奇来填写这个三位数的十位，如果最后这个三位数能被11整除，那么阿奇获胜，否则冬冬获胜．冬冬想了一会，想到了一个必胜的办法，请问：冬冬想到的办法是什么？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在一列国际列车上，有A、B、C、D四位不同国籍的旅客，他们分别穿蓝、黑、灰、褐色的大衣，坐在一张桌子的两边．桌子每边坐两个人，而且他们正好与另一边的某人面对面．已知：
    ①英国旅客坐在B先生左侧；
    ②A先生穿褐色大衣；
    ③穿黑色大衣的坐在德国旅客右侧；
    ④D先生的对面坐着美国旅客；
    ⑤俄国旅客穿着灰色大衣．
    问：A、B、C、D分别是哪国人？分别穿什么颜色的大衣？

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