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张老师家要用木板做一个圆形餐桌,桌面的直径是2m.
(1)做这个餐桌至少要木板多少平方米?
(2)如果一个人需要0.5m宽的位置就餐,这张餐桌大约能坐下多少人?
考点:有关圆的应用题
专题:平面图形的认识与计算
分析:(1)根据“圆的面积=πr2求出圆桌的面积;
(2)根据圆桌的周长÷每个人需要宽的长度=餐桌能坐的人数”解答.
解答: 解:(1)3.14×(2÷2)2=3.14(平方米)
答:做这个餐桌至少需要木板3.14平方米;

(2)3.14×2÷0.5
=6.28÷0.5
≈12(人)
答:这张餐桌大约能坐12人.
点评:此题主要考察圆的周长和圆的面积的计算方法的运用情况.
练习册系列答案
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用竖式计算,带“*”的题要验算.
228÷6=
402÷2=
204×3=
*824÷4=

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解下列方程.
x-
3
8
x=10                  
8
9
x=
1
6
×
16
51

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求如图阴影部分的面积和周长.

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解方程.
1
5
+2x=
1
3
                  
x-
5
8
x=
3
2
                  
1
3
x-
5
16
÷
15
8
=
2
3

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科目:小学数学 来源: 题型:

列式计算.
(1)3.8与3.2的和,乘1与
4
5
的差,
(2)45的
2
3
等于一个数的60%,积是多少?求这个数.(用方程解)
(3)求如图几何形体的体积.

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程
5x-1.2=92.8;           2.2x-x=16.8.

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算下面各题,能用简便的要用简便计算.
4×1.9-1.8;         0.25×5.68×4;       5×3.7+6.3×2.5;        0.76×101.

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科目:小学数学 来源: 题型:

两个因数的积是13.5,一个因数是5,另一个因数是
 

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