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    下面每格长度表示1米．
    假如从0点向东走1米记作+1米，那么从0点向西走5米应记作
     
    ．从0点向东走6米记作
     
    ，再向西走2米，这时停在
     
    处．
    考点：负数的意义及其应用
    专题：数的认识
    分析：此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向东走记为正，则向西走就记为负，直接得出结论即可．
    解答： 解：假如从0点向东走1米记作+1米，那么从0点向西走5米应记作-5米．从0点向东走6米记作+6米，再向西走2米，这时停在+4米处；
    故答案为：-5米，+6米，+4米．
    点评：此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    4.8-2=
    5.36+4.64=
    0.71-0.04=
    25+3.1=
    8-7.1=9.5-2.7=0.56+0.4=0.59-0.09=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用递等式计算：
    （1）5.03-2.5+0.96
    （2）2.53-（8.36-6.58）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是四年级一班20名男生1分钟跳绳成绩的记录．
    编号成绩/下编号成绩/下编号成绩/下编号成绩/下
    1906110111031680
    2105795129017140
    31268112131151878
    47691301412519107
    5117108715822099
    整理上面的数据，填写统计表．
    四年级一班男生1分钟跳绳成绩统计表         2014年12月
    等   第优   秀良   好及   格不 及 格合   计
    成绩/下120以上119～10099～8080 以 下--
    人   数
    根据表中的数据选择：（在你认为正确答案的方框里画“√”）
    （1）李阳跳绳的成绩在男生中排第10名，他的跳绳成绩应评那一等？
    优秀□良好□及格□不及格□
    （2）估计一下，四年级一班男生1分钟跳绳的平均成绩大约是多少下？
    超过100下□不到100下□．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面计算正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有两个面积相等的长方形（如图），比较两个阴影部分面积的大小（　　）
    A、X＞YB、Y＞X
    C、X=YD、无法比较

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两人一组，从卡片2、3、7、8中任意抽取两张，如果它们的积的2的倍数，本人获胜；如果它们的积是3的倍数，则对手获胜；如果积既是2的倍数又是3的倍数就重来．这个玩法公平吗？如果不公平，你能换一张卡片使游戏公平吗？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3
    4
    =
    ()
    20
    =
     
    ÷
     
    =
    63
    ()
    =
     
    （填小数）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    当当天生方向感不强，遇到下题犯迷糊了，你能为他排忧解难吗？
    （1）将下图图A向右平移7格得到图形B．
    （2）再将图B绕O点顺时针旋转90°，得到图形C．

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