分析 根据题干中的已知图形,推理得出这组图形的一般规律特点,即可解答.
解答 解:搭一个小正方形,需要1+1×3根小棒;
搭2个小正方形,需要1+2×3根小棒;
搭3个小正方形,需要1+3×3根小棒…;
所以搭5个小正方形,需要小棒:1+5×3=1+15=16(根);
则搭n个小正方形,需要小棒:1+3n根.
当n=10时,需要1+3×10=31(根)
当1+3n=154时,n=51
答:如果拼成的图形中含有10个小正方形,需要 31根小棒,154根小棒拼成的图形中含有 51个小正方体.
故答案为:31;51.
点评 主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 10~20之间 | B. | 20~30之间 | C. | 30~40之间 | D. | 40~50之间 |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
10-0.86= | 7÷70%= | ($\frac{1}{4}$-$\frac{1}{6}$)×12= | ($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{2}$)÷1= |
48×$\frac{3}{4}$= | 0.23= | $\frac{3}{7}$÷$\frac{1}{3}$= | 2-2÷7= |
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