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    下面各数中，与3.03大小相等的是（　　）
    分析：根据小数的大小比较方法，先看他们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；十分为上的数相同，百分位上的数大的那个数就大…及小数的性质，小数的末尾添上0或去掉0小数的大小不变即可选择．
    解答：解：3.03=3.0300．
    故选：C．
    点评：本题是考查小数的大小比较、小数的性质．注意，小数的性质是小数的末尾添上0或去掉0小数的大小不变，但意义确不同．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面各题．
    （1）为支援灾区，某县实验小学开展捐书活动．四年级捐了150本，五年级比四年级多捐了60本，六年级捐的本数是五年级的3倍，六年级捐了多少本？
    （2）一圆锥体小麦堆的底面周长是12.56米，高1.5米，如果每立方米小麦重710千克，这堆小麦约重多少千克？（得数保留整数）
    （3）在同一时间，同一地点，测得不同树的高度与影长如表．
    树高/m 1 2 3 4 5 …
    影长/m 0.4 0.8 1.2 1.6 2 …
    ①如果用Y表示树高，X表示影长，那么
    y
    x
    =
     
    ，树高和影长成
     
    比例．
    ②如果树高为3.5米，影长为
     
    米；如果影长为3.5米，树高为
     
    米．
    （4）下面是小明家的电表在1-5月月底读数记录．
    月份 1 2 3 4 5
    读数/千瓦时 264 283 302 321 345
    实际用电数/千瓦时
     
     
     
     
     
    ①算出小明家2月、3月、4月、5月的实际用电数，填入表中．
    ②2-5月小明家平均每月用电多少千瓦时？
    ③如果每千瓦时电费是0.54元．小明家5月份要交电费多少元？

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    科目：小学数学 来源： 题型：013

    在下面各数中，与30％相等的数是[ ]，比30％大一些的数是[ ]，比30％小得多的数是[ ].

    A．0.3

    B．0.301

    C．0.003

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    计算下面各题．
    （1）为支援灾区，某县实验小学开展捐书活动．四年级捐了150本，五年级比四年级多捐了60本，六年级捐的本数是五年级的3倍，六年级捐了多少本？
    （2）一圆锥体小麦堆的底面周长是12.56米，高1.5米，如果每立方米小麦重710千克，这堆小麦约重多少千克？（得数保留整数）
    （3）在同一时间，同一地点，测得不同树的高度与影长如表．
    树高/m12345…
    影长/m0.40.81.21.62…
    ①如果用Y表示树高，X表示影长，那么数学公式=________，树高和影长成________比例．
    ②如果树高为3.5米，影长为________米；如果影长为3.5米，树高为________米．
    （4）下面是小明家的电表在1-5月月底读数记录．
    月份12345
    读数/千瓦时264283302321345
    实际用电数/千瓦时________________________________________
    ①算出小明家2月、3月、4月、5月的实际用电数，填入表中．
    ②2-5月小明家平均每月用电多少千瓦时？
    ③如果每千瓦时电费是0.54元．小明家5月份要交电费多少元？

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    下面各数中，与3.03大小相等的是


    1. A.
      0.303
    2. B.
      3.003
    3. C.
      3.0300
    4. D.
      0.033

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