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5.请同学们进行一种“猜数”游戏:参加游戏的有甲、乙两人,甲举一牌写出谜面,它是一句话,或者一个式子,或者画出一个图形,将牌出示给乙后,要求乙猜出牌子上所示的话或式或图所表示的两个整数,但牌子上不允许出现作为谜底的两个整数.现在假定你是乙,若你想到的谜底分别是:
(1)-1和1;(2)0和0.
你可以想象甲出示的谜面分别是什么?

分析 观察谜底每对数的特点,根据已学习定义、概念如:整数、正数、负数、倒数、相反数、绝对值等.

解答 解:(1))-1和1谜面可以为:最大的负整数和最小的正整数;
(2)0和0谜面可以为:既不是正数也不是负数的数和没有倒数的数;

点评 解答本题的关键是深刻理解每对数的特点,本题答案不唯一.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

15.脱式计算,能简算的要简算.
(1)($\frac{7}{12}$-$\frac{3}{8}$)×24-$\frac{5}{9}$               
(2)$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{4}$
(3)$\frac{1}{5}$+$\frac{4}{9}$×$\frac{3}{8}$+$\frac{5}{6}$               
(4)3-1÷($\frac{5}{7}$+$\frac{6}{7}$×$\frac{1}{3}$)

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