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20.分别画出从上面、正面、左面看到的图形.

分析 观察图形可得:从上面看有两层,上面一层3个正方形,下面一层1个正方形靠左对齐;从正面看有3层,下面一层3个正方形,上面两层均为1个正方形,均靠左对齐;从左面看有3层,下面一层2个正方形,上面两层均为1个正方形,均靠左对齐;据此解答即可.

解答 解:由分析可得:

点评 本题是考查从不同方向观察物体和几何图形,培养学生的观察能力.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

10.□56÷4,如果商是三位数,□里最小可以填4;如果商是两位数,□里最大可以填3.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

11.直接写得数.
280+320=87-24=700-90=698-68=
470-90=620-500=9+89=68-47=

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

8.六年级同学平均身高为153厘米,以下关于六年级同学身高的说法,正确的是(  )
A.肯定有同学的身高超过了153厘米
B.可能每个同学的身高都高于153厘米
C.不可能有同学的身高低于153厘米

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

15.一个笼子里有8条腿的蜘蛛和6条腿的蚱蜢共16只,如果它们的总腿数有106条,那么蜘蛛和蚱蜢各有多少只?

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

5.在横线上填上“>”“<”或“≠”.
$\frac{5}{7}$$÷\frac{3}{4}$>$\frac{5}{7}$
-8<-6     
200毫米<40厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

12.如果a:b=3:4,那么a=3,b=4.×(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

9.把300厘米、2米、80分米、900毫米、1千米按从小到大的顺序排列.
900毫米<2米<300厘米<80分米<1千米.

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

10.10以内的奇数中,是合数的有(  )个.
A.1B.2C.3

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