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零件重量一定,零件的数量与每个零件的重量成
 
比例关系.
考点:辨识成正比例的量与成反比例的量
专题:比和比例
分析:判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.
解答: 解:因为:零件的数量×每个零件的重量=零件重量(一定),即乘积一定,所以零件的数量与每个零件的重量成反比例;
故答案为:反.
点评:此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

教室的面积大约是15平方分米.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

0.6×0.8=0.48,把乘数0.6扩大到原来的100倍,0.8缩小到原来的
1
10
,积是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

□÷4=□…□,当商和余数相同时,被除数可能是
 
 
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

9t=
 
kg;     
8000g=
 
kg;
21000kg=
 
t;     
4000g=
 
kg.

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科目:小学数学 来源: 题型:

正方体的棱长是3厘米,它的表面积是54厘米.
 
(判断对错).

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科目:小学数学 来源: 题型:

501.9468保留整数是
 
,保留一位小数是
 
,保留两位小数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

1米的
3
10
就是
3
10
米,也就是0.3米.
 
 (判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一袋水泥重100kg,这样的
 
袋重1000kg.

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