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    两个数相减，被减数增加10，减数增加8，和有什么变化？
    根据减法的运算性质，被减数和减数同时增加或者同时减少相同的数，差不变．
    因此，两个数相减，被减数增加10，减数增加8，差比原来增加2．
    答：差比原来增加2．
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    一班有男生27人，女生22人．二班有男生27人，女生26人．
    （1）一、二班分别有学生多少人？
    （2）两个班一共有学生多少人？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    在括号里填上适当的质数．
    ①8=______+______          
    ②12=______+______+______
    ③15=______+______         
    ④18=______+______+______
    ⑤24=______+______=______+______=______+______．

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    科目：小学数学 来源：陕西省期末题 题型：解答题

    买家用电器。

         85元      296元      357元    144元      408元
    1．妈妈想买一个电饭煲，一台微波炉和一台电风扇，你来估计一下大概需要多少钱？
    2．如果妈妈带1000元钱，想买这三样东西，够吗？如果不够，还差多少钱？

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    科目：小学数学 来源：慈溪市 题型：填空题

    在一道减法算式中，减数相当于被减数的
    2
    9
    ，那么被减数与差的最简整数比是______；如果1104除以一个两位数的余数是31，那么这个两位数是______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    修路队要修一条路，第一天修了860米，第二天修了685米，两天一共修了多少米？

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    在○里填上“>”或“<”。
    450+160○460+70 730+200○530+320 960-190○830+170
    120+360○500-130 450+140○360+240 620+200○900-120

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    科目：小学数学 来源：陕西省同步题 题型：填空题

    （    ）和（    ）相加，结果等于被减数。

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：判断题

    1005-86=19    
    [     ]

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