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一个修路队修一条长230米的公路,第一天修了全长的数学公式,第二天修了全长的数学公式,第三天修了全长的30%,还剩多少没有修?

解:++30%=75%;
230×(1-75%),
=230×25%,
=57.5(米);
答:还剩下57.5米没有修.
分析:把这条路的全长看成单位“1”,先求出一共修了总长度的百分之几,然后求出剩下了总长度的百分之几;用总长度乘剩下占的百分数即可.
点评:本题的关键是找出单位“1”,然后求出要求的部分是单位“1”的百分之几,再根据已知单位“1”的量求它的百分之几是多少用乘法求解.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?张掖模拟)解答下列各题.
(1)一种录像机,现在每台售价2500元,比原来降低了20%,原来比现在多卖多少元?
(2)修路队修一条公路,原计划每天修2.5千米,现在效率提高20%,原30天可以修完,现在多少天可以修完?(用比例解)
(3)修路队修一条长157.5千米的路,计划每天修17.5千米,如果提前3天完成任务,那么每天要修多少千米.
(4)在比例尺是1:4000000的一幅地图上,量得甲乙两地相距5厘米.一辆客车和一辆货车从甲乙两地相对开出,相向而行,客车与货车的速度比是3:2,客车每小时行60千米,求两车几小时相遇?
(5)一个无盖的圆柱形铁皮水桶,底面周长为125.6厘米,高为3分米,做这个水桶至少需要铁皮多少平方分米?如果每立方分米的水重1千克,这个水桶可盛水多少千克?(用进一法保留整数)

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科目:小学数学 来源: 题型:

利用所学数学知识解决生活中的问题.
(1)修路队修一条路,每天修全路的
1
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,修了3天后好修了960米,这条路全长多少米?
(2)火车站10月4日这一天正点到站的火车有28列,另外有4列火车误点.这天该火车站的正点率是多少?
(3)木工小张要把一个圆形木板裁成一个最大的正方形,裁好后量得正方形木板的对角线长2分米,你能算一算小张裁成的木板的面积是多少平方分米吗?
(4)参加数学竞赛的女生比男生多28人,男生全部得优,女生
3
4
得优,男、女生共42人得优.女生参赛的有多少人?
(5)下面是一段对话,看后解答问题.
夏天的水果摊前,货主早晨运到西瓜8350千克,到了下午.
男顾客:还有多少西瓜没有卖啊?
货主:上午我已经卖了40%,如果你全部买去的话,我可以便宜点.
妇顾客:我们一起把余下的西瓜全部买去吧!
A、已卖了40%,还有多少千克的西瓜没有卖?
B、如果女顾客买的西瓜是男顾客的
2
3
,他们各买了多少千克?

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?宁化县模拟)选择一个你想了解的问题,在它下面画上横线并解答:
修路队维修一条300米长的公路,第一天修了全长的
15
,第二天修了90米,
(1)还剩下多少米未修?
(2)两天共修了多少米?
(3)第二天比第一天多修了多少米?

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科目:小学数学 来源:小学生同步轻松练习 六年级数学·第十一册 题型:042

一个修路队修一条2400米长的公路,第一天修了全长的,第二天修的是第一天的,第二天修了多少米?剩下的要2天修完,平均每天修多少米?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

利用所学数学知识解决生活中的问题.
(1)修路队修一条路,每天修全路的数学公式,修了3天后好修了960米,这条路全长多少米?
(2)火车站10月4日这一天正点到站的火车有28列,另外有4列火车误点.这天该火车站的正点率是多少?
(3)木工小张要把一个圆形木板裁成一个最大的正方形,裁好后量得正方形木板的对角线长2分米,你能算一算小张裁成的木板的面积是多少平方分米吗?
(4)参加数学竞赛的女生比男生多28人,男生全部得优,女生数学公式得优,男、女生共42人得优.女生参赛的有多少人?
(5)下面是一段对话,看后解答问题.
夏天的水果摊前,货主早晨运到西瓜8350千克,到了下午.
男顾客:还有多少西瓜没有卖啊?
货主:上午我已经卖了40%,如果你全部买去的话,我可以便宜点.
妇顾客:我们一起把余下的西瓜全部买去吧!
A、已卖了40%,还有多少千克的西瓜没有卖?
B、如果女顾客买的西瓜是男顾客的数学公式,他们各买了多少千克?

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