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    （1）画出这个轴对称图形的对称轴．
    （2）画出将如图绕O点顺时针旋转90°后的图形．
    分析：（1）根据轴对称图形的概念作出各图形的对称轴即可．
    （2）根据图形旋转的方法，以图形下面的顶点O为旋转中心，先找出另外三个顶点绕点O顺时针旋转90度后的对应点，再把这四个顶点依次连接起来，即可得出旋转后的图形．
    解答：解：根据题干分析画图如下：
    点评：此题主要考查轴对称图形的定义以及利用旋转进行图形变换的方法．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    图中每个小正方形的边长都是1分米． 一个三角形各顶点的位置如下：A（2，2）、B（6，6）、C（2，5）
    （1）画出这个三角形．
    （2）这个三角形的面积是
    6
    6
    平方分米．
    （3）画出这个三角形以直线L为对称轴的轴对称图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）以AO为对称轴画出图形的另一半，使它成为轴对称图形．
    （2）画出这个轴对称图形绕0点逆时针旋转900，再向下平移3格后的图形．
    （3）原图形中A点在第
    6
    6
    列第
    10
    10
    行，可以表示为
    （6，10）
    （6，10）
    ；旋转再平移后A点在第
    3
    3
    列第
    4
    4
    行，可以表示为
    （3，4）
    （3，4）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下面的圆平移，使平移后的圆与右面的线段组成轴对称图形．
    （1）圆应向哪边平移几格？请画出来．
    （2）画出这个轴对称图形的对称轴．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2009?徐州）按要求完成操作．
    （1）标出点A（1，3）、O（3，3），以O点为圆心，AO的长为半径画圆．
    （2）将这个圆向右平移
    4
    4
    格，与右边的线段组成轴对称图形．
    （3）画出这个轴对称图形的对称轴．

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