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用3、4、6、8,运用四则运算,(可以加入平方,括号等),使其结果为24.写出符合条件的算式:
 
考点:填符号组算式
专题:计算问题(巧算速算)
分析:观察这几个数发现,3与4的积是12,8与6的差是2,12乘上2即可得出24,由此求解.
解答: 解:(3×4)×(8-6)
=12×2
=24
故答案为:(3×4)×(8-6)=24.
点评:此题考查目的是根据和、差、积、商的意义,结合数字的特点,从中找到解决问题的方法.
练习册系列答案
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一个数加上0,和是
 
;一个数同0相乘,积是
 
;0除以一个
 
的数,还得0.

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用竖式计算.
173×26321×15204×16
70×42036×102540×50

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圆柱和圆锥底面积相同,它们体积也相同,那么(  )
A、圆柱的高是圆锥的3倍
B、圆锥的高是圆柱的3倍
C、圆柱、圆椎高一样

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动物园推出“一日游”的活动方案:
方案一:成人每人150元,儿童每人60元;
方案二:团体5人以上(包括)5人每人100元.
现在有成人2人,儿童3人要去游玩,想一想应该选择哪种方案好.

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用2个完全一样的12分米、宽10分米、高6分米的长方体拼成一个大长方体,怎样拼,表面积减少的最多?怎样拼,表面积减少的最少?表面积最大和最小分别是多少?

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男生与女生的人数比是5:4,男生有55人,女生有多少人?

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五、一班有男生20人,女生30人,女生人数占全班的
 
%,女生比男生多
 
%.

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在长方形里加两条线段,把长方形分成一个梯形和两个大小一样的三角形.

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