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    四年级有学生147人，五年级学生的人数是四年级的
    2
    3
    ，六级学生的人数相当于五年级的
    6
    7
    ．六年级有学生多少人？
    分析：先把四年级的人数看成单位“1”，用乘法求出它的
    2
    3
    就是五年级的人数，再把五年级的人数看成单位“1”，再用乘法求出它的
    6
    7
    就是六年级的人数．
    解答：解：147×
    2
    3
    ×
    6
    7
    ，
    =98×
    6
    7
    ，
    =84（人）；
    答：六年级有学生84人．
    点评：解答此题的关键是分清两个不同的单位“1”，已知单位“1”的量，求它的几分之几是多少用乘法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    五年级有学生147人，四年级比五年级多a人，四年级有学生
    147+a
    147+a
    人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式解答下列各题：
    （1）四年级有学生147人，五年级学生的人数是四年级的
    2
    3
    ，六级学生的人数相当于五年级的
    6
    7
    ．六年级有学生多少人？（用方程和算术方法解答）
    （2）制衣厂生产一批童装，合格的有395套，不合格的有5套，求这批童装的合格率．
    （3）一块长方形木板长8分米，宽5分米．如果把它锯成一块最大的正方形木板，这块木板的面积是原来的百分之百几？比原来的面积减少百分之百几？
    （4）果店运来一批苹果、梨和香蕉，苹果的重量是梨的
    5
    8
    ，梨的重量相当于香蕉的
    4
    5
    ．运来苹果135吨，运来香蕉多少吨？
    （5）某商店购进一批压力锅，每个的购入价是60元，售出价是77元．盈利率是多少？（百分号前面的数保留一位小数．）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    列式解答下列各题：
    （1）四年级有学生147人，五年级学生的人数是四年级的数学公式，六级学生的人数相当于五年级的数学公式．六年级有学生多少人？（用方程和算术方法解答）
    （2）制衣厂生产一批童装，合格的有395套，不合格的有5套，求这批童装的合格率．
    （3）一块长方形木板长8分米，宽5分米．如果把它锯成一块最大的正方形木板，这块木板的面积是原来的百分之百几？比原来的面积减少百分之百几？
    （4）果店运来一批苹果、梨和香蕉，苹果的重量是梨的数学公式，梨的重量相当于香蕉的数学公式．运来苹果135吨，运来香蕉多少吨？
    （5）某商店购进一批压力锅，每个的购入价是60元，售出价是77元．盈利率是多少？（百分号前面的数保留一位小数．）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    五年级有学生147人，四年级比五年级多a人，四年级有学生________人．

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