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    7是35和42的（　　）
    A、公因数B、公倍数
    C、质数D、合数
    考点：因数和倍数的意义
    专题：数的整除
    分析：根据公因数的含义：两个数公有的因数叫做它们的公因数；由此解答即可．
    解答： 解：因为7是35的因数，也是42的因数，所以7是35和42的公因数；
    故选：A．
    点评：明确公因数的含义，是解答此题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    如果六年级三班第45号小明的编号为060345，那么三年级十二班第8号小芳的编号是
     
    ．

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    一台电冰箱，先降价10%，再提价10%，现在这台电冰箱价格比原来（　　）
    A、提高了B、不变C、降低了

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    过B点作已知直线的垂线．

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    两数相除的商是0.9，如果被除数扩大100倍，要使商不变，除数应（　　）
    A、缩小100倍B、扩大100倍
    C、扩大10倍

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    小丽的身高是120厘米，小芳比小丽高
    1
    6
    ，小丽比小娟矮
    1
    5
    ．小芳和小娟的身高分别是多少？

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    一个大钟时针长60cm，大钟走了3个小时，时针划过的面积是多少平方厘米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面记录的是四（1）班学生的一次数学检测成绩．
    85967394896758798486
    87957990808186749889
    83658675848083909595
    65758863849398928791
    （1）完成统计表．
    四（1）班学生数学检测成绩统计表              年    月
    分数合计90～9980～8970～7960～6960以下
    人数
    （2）完成统计图．
    （3）分析问题．
    ①得80分以上（含80分）的有
     
    人，60分以下有
     
    人
    ②人数最多的是
     
    分数段，有
     
    人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    你知道哪些图形可以密铺吗？请你在可以密铺的图形下面打上勾．

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