A. | 986+588 | B. | 986-588 | C. | 398+588 |
分析 因为减法中存在如下关系:被减数-减数=差;被减数-差=减数;减数+差=被减数,由此可得减法的验算方法.
解答 解:A、被减数+差≠减数,可知986+588的验算方法错误;
B、根据被减数-差=减数,可知986-588的验算方法正确;
C、根据减数+差=被减数,可知398+588的验算方法正确;
故选:A.
点评 考查了减法的验算方法,解答本题关键是减法各部分的名称及关系不要混淆.
科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | 0.2÷0.01×0.001÷0.001□10×2 | |
B. | 3.72-(4.67-2.19)+2.57□3.79+2.19-(4.67-2.57) | |
C. | 3×4×5□3+4+5 | |
D. | 404÷(199.2×99.6)□404÷2 |
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com