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如图,这根钉子长
 
厘米
 
毫米.
考点:长度的测量方法
专题:长度、面积、体积单位
分析:先看钉子的左端对齐的是0刻度处,再看钉子右端对齐的是42毫米刻度处,右端所指示的刻度就是钉子的长度.
解答: 解:这根钉子长 4厘米 2毫米;
故答案为:4,2.
点评:在直尺上读刻度,不管是从零开始还是其它刻度开始,直接用结束的大刻度减去开始的小刻度即可.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

文字题
(1)236与 589的和是多少?
(2)48的3倍是多少?
(3)比29的6倍少18的数是的多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

用竖式计算.
1600×500                             
902×50
2632÷56                               
4088÷4.

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科目:小学数学 来源: 题型:

学校田径队有男生18人,女生12人.女生和男生人数的比是
 
,女生是男生的
 
%,男生和女人数的比是
 
,男生的女生的
 
%

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科目:小学数学 来源: 题型:

竖式计算.带※的题要验算.
125×8=

506×4=

480×5=
824÷4=※576÷8=※916÷7=

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科目:小学数学 来源: 题型:

3.758公顷=
 
平方米       78平方分米=
 
平方米
4.5小时=
 
 
分   5平方米=
 
平方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如果你家离学校523米,从家到学校需要15
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

由两个一样的三角板拼成的四边形一定是平行四边形.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

小于900的角是
 
角,小于1800大于900的角叫
 
角.

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