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15.找出15和10的因数、公因数、填写在下面的圈里.

分析 先根据分解因数的方法找出15和10的因数,再找出它们的公因数即可求解.

解答 解:

点评 本题考查了找一个数因数的方法,以及求两个数公因数的方法.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

5.小明绕250米的跑道跑了4圈,他一共跑了1千米.√(判断对错)

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6.45平方米=450000平方厘米;               108平方分米=1.08平方米.

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

3.如果5x=45,那么x÷0.3=(  )
A.2.7B.30C.3

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10.一块长12厘米,宽9厘米的长方形铁皮.要把它剪成同样大小,面积尽可能大的正方形,且没有剩余.可以剪多少个正方形?正方形的面积最大是多少平方厘米?

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20.一块长方形钢板长4米,宽3米,重540千克,每平方米钢板重多少千克?(列方程解答)

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7.135÷7的商接近20.√.(判断对错)

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4.比一比,看谁算得认真,算得准确.
88-55=199+65=0.8×0.9=3.2÷40%=$\frac{3}{5}$×20%=$\frac{1}{2}$÷$\frac{3}{4}$=
$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{2}$=$\frac{7}{15}$×60=80÷$\frac{1}{80}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$=8.8×(1+25%)=

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

5.一个圆柱的底面半径是3分米,高是10分米,它的表面积是244.92平方分米,体积是282.6立方分米;与它等底等高圆锥的体积是94.2立方分米.

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