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    如图中每一个图形都是由一些小△组成的，从第一个图形开始，小△的个数分别是1，4，9…，那么第八个图形的小△个数．共有________个．

    64
    分析：根据题干，第一个图形有1个三角形，可以写作12；第二个图形有4个三角形，可以写作22；第三个图形有9个三角形，可以写作32；…那么第n个图形的小三角形的个数就可以写作n2；由此即可解决问题．
    解答：第一个图形有1个三角形，可以写作12；第二个图形有4个三角形，可以写作22；第三个图形有9个三角形，可以写作32；…那么第n个图形的小三角形的个数就可以写作n2；
    当n=8时，小三角形的个数为：82=64；
    答：第八个图形的小△个数．共有64个．
    故答案为：64．
    点评：根据题干中的已知的图形和小三角形的个数推理得出一般的规律，是解决此类问题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2013?广东模拟）如图中每一个图形都是由一些小△组成的，从第一个图形开始，小△的个数分别是1，4，9…，那么第八个图形的小△个数．共有
    64
    64
    个．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图1是一个多边形，可以用尺量出这个多边形每一条边的长度，请你想一想需要量几条边的长度，就可以求出这个图形的周长．
    分析：为了分析方便，我们把每一条线段都编上序号，如图2．

    方法一：把图中10条线段长度都测量出来，相加，就得到这个图形的周长．
    方法二：仔细观察上面的图形，在水平方向，线段①、③、⑨、⑦的和与线段⑤等长；在竖直方向，线段⑩、⑧、⑥的和与线段②、④的和相等．因此，我们只要测量出线段②、④、⑤的长度就可以求出整个图形的周长．根据以上分析，请计算图3图形的周长．（单位：厘米）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）在平面内两条互相垂直而且相交于原点o的数轴，这样就建立了一个平面直角坐标系（如图）．平面内每任意一点位置都可以用一对数来表示，如A点所在位置是（2，4），
    B点是（1，1），则C点是
    7，1
    7，1
    ，D点是（8，8）在图中描出来．连接AB、BC、CD、AD，这是一个
    四边形
    四边形
     图形．
    （2）根据甲乙两车的行程图表，填空

    ①甲车每小时行
    30
    30
    千米．
    ②甲车每小时比乙车多行
    6
    6
    千米．
    ③半小时两车相距
    3
    3
    千米．

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    科目：小学数学 来源：期末题 题型：解答题

    （1）在平面内两条互相垂直而且相交于原点O的数轴，这样就建立了一个平面直角坐标系（如下图）。平面内每任意一点位置都可以用一对数来表示，如A点所在位置是（2，4），B点是（1，1），则C点是（    ），D点是（8，4），在图中描出来。连接AB、BC、CD、AD，这是一个（    ）图形。
    （2）根据甲乙两车的行程图表，填空。
    （1）甲车每小时行（    ）千米。 
    （2）甲车每小时比乙车多行（    ）千米。 
    （3）半小时两车相距（    ）千米。

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