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同学们在生活中一定会遇到利用几何学中的平移、对称和旋转变换设计出的美丽的图案,你能搜集一些贴在下面吗?

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科目:小学数学 来源: 题型:

同学们,通过以往的学习我们已经学会了如何求长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形的面积.但是在生活中很多时候我们遇到的不仅仅是这些规则图形的面积计算,还会遇到很多的组合图形,怎样求这些图形的面积呢?我们可以把一个复杂的图形分成几个简单的图形,这种方法叫做分割法,那画的这条线叫做分割线,分割线要用虚线表示,因为它是不存在的.下面的这道题,根据分割法请你试着解决吧!
★下题是一个楼梯的截面图,每级台阶的宽和高都是20厘米.这个楼梯的截面积是多少平方厘米?精英家教网
★同学们这样的图形是不是很有趣呢?以后我们在遇见类似的题型需要分割图形时一定要尽量把它分成最少的图形,并且要是学过的简单图形,这样计算起来容易,而且在分割图形时还要考虑到分割的图形与所给条件的关系.

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科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:071

同学们在生活中一定会遇到利用几何学中的平移、对称和旋转变换设计出的美丽的图案,你能搜集一些贴在下面吗?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

同学们,通过以往的学习我们已经学会了如何求长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形的面积.但是在生活中很多时候我们遇到的不仅仅是这些规则图形的面积计算,还会遇到很多的组合图形,怎样求这些图形的面积呢?我们可以把一个复杂的图形分成几个简单的图形,这种方法叫做分割法,那画的这条线叫做分割线,分割线要用虚线表示,因为它是不存在的.下面的这道题,根据分割法请你试着解决吧!
★下题是一个楼梯的截面图,每级台阶的宽和高都是20厘米.这个楼梯的截面积是多少平方厘米?
★同学们这样的图形是不是很有趣呢?以后我们在遇见类似的题型需要分割图形时一定要尽量把它分成最少的图形,并且要是学过的简单图形,这样计算起来容易,而且在分割图形时还要考虑到分割的图形与所给条件的关系.

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