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6006006     6060060     6000660     6006600
6000660
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分析:本题运用整数的大小比较,在整数中位数多的大于位数少的,位数相同的要从最高位比较,最高位上数大的数就大,相同的向下依次比较,据此可以进行排列.
解答:解:在整数中位数多的大于位数少的,位数相同的要从最高位比较,最高位上数大的数就大,相同的向下依次比较,
据此可以进行排列:
6000660<6006006<6006600<6060060;
故答案为:6000660<6006006<6006600<6060060.
点评:本题考查了整数大小比较的方法.比较时一定要先比较位数,位数相同再比较最高位、次高位….
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

(1998?绵阳)把一块长12米,宽8米的长方形土地按3:5分成两块,这两块地的面积是
36
36
平方米和
60
60
平方米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

汽车和自行车分别从A、B两地同时出发相向而行,汽车每小时行60千米,自行车每小时行12千米.两车相遇后,各自仍沿原方向行驶,汽车到达B地后立即返回追上自行车时距A地还有45千米.A、B两地间的距离是
60
60
千米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲乙两站相距360千米.客车和货车同时从甲站出发驶向乙站,客车每小时行60千米,货车每小时行40千米,客车到达乙站后停留0.5小时,又以原速返回甲站,两车对面相遇的地点离乙站
60
60
千米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

8比5多
60
60
%,5比8少
37.5
37.5
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:阅读理解

32+9= 60×3= 50÷2= 22×4=
66÷6= 71-7= 400÷2= 90÷3=
69÷3= 62÷2= 28+17= 30×8=
800÷4= 13×2= 20×4= 64-36=
31×2= 36÷3= 84÷4= 140÷7=
15×4= 9×80= 15×40= 49×10=
150×2= 56×10= 42×30= 30×20=
31×30= 4×60= 5×60= 20×10=
8×70= 7×40= 27×30= 10×10=
6×30= 150×4= 16×40= 50×30=
70×3= 70-3= 60×40= 35×20=
64÷4= 36+50= 40×50= 18+6=
200×30= 42×4= 63-7= 230×20=
130×3= 60×50= 150÷3= 260×2=
75-26= 21×40= 35×20= 15×80=
300×6= 15×8= 23×30= 51÷3=
24×3= 34×2= 15×5= 490÷7=
21×3= 15×6= 120÷6= 25×4=
14×5= 30×60= 17×3= 25×40=
125×8= 13×5= 14×4= 75×4=
308×7= 105×30= 1200÷4= 5×17=
48÷3= 90×6= 1400×5= 12×8=
92÷2= 150×4= 3200×2= 24×20=
28×3= 6×13= 650÷5= 900÷6=
10×47= 12×20= 18×2= 84÷3=
1900×5= 720÷4= 50×70= 26×30=
18×4= 36×20= 4×250= 160×2=
480÷2= 50×60= 48÷4= 18×3=
6×800= 110×8= 130×5= 400÷8=
420÷3= 90-15= 3×24= 48+16=
11×40= 53+26= 99÷9= 86÷2=
700×2= 6×11= 83-37= 90-34=
2×23= 2×120= 29+49= 500+300=
400×4= 4×700= 800+300= 60+17=
4000+300= 72÷8= 15×4= 4700-700=
88÷8= 7300+400= 12×3= 72÷7=
63÷7= 200×8= 110×4= 3×310=
950×0= 110×1= 402×2= 25+18=
25+43= 3700+3000= 500×6= 6500-300=
21×3= 6700+200= 7×600= 600×3=
500×4= 350×4= 61÷3= 44÷2=
903÷3= 85-49= 68+17= 84-34=
44+46= 300+800= 65-39= 1100-500=
50-36= 71-44= 900×4= 220×4=
500×3= 120×3= 25+37= 50×60=
7×9+4= 6×9+8= 7×8+4= 9×4+6=
6×6+7=
60
60
+70=130
50×
4
4
=200
800
800
-300=500
35÷
5
5
=7
350+
650
650
=1000
400-
200
200
=200
50
50
×8=400
1000-
300
300
=700
150
150
÷5=30
300-
200
200
=100
500
500
+500=1000
2000-
2000
2000
=0
300
300
÷6=50
500+
200
200
=700
1000
1000
-700=300
900-
800
800
=100.

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