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3,4,5,6,6,7的众数是
 
考点:众数的意义及求解方法
专题:统计数据的计算与应用
分析:在一组数据中出现次数最多的数叫这组数据的众数,据此解答即可.
解答: 解:3,4,5,6,6,7的众数是6.
故答案为:6.
点评:本题考查了众数的意义及求法.
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科目:小学数学 来源: 题型:

口袋里有红、黄、白三种颜色的球,每次从中任意摸出1个,记录颜色.然后放回口袋,把球搅匀再摸.像这样摸30次,结果如下表.
红球黄球白球
6次5次19次
(1)摸到红球的次数占摸球总次数的
(    )
(    )

(2)根据摸到各种颜色球的次数,估计口袋里
 
球的个数最多.
 
球和
 
球的个数差不多.

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科目:小学数学 来源: 题型:

判断下列算式的结果是偶数还是奇数,填在横线上.
456+782
 
                 1025+6487
 

95104+36513
 
             999+4825451
 

15+16+17+18
 
             96101-34569
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

在学校中心路的一边,按照红旗、红旗、黄旗、绿旗的顺序插了一排彩旗,一共有30面,其中红旗有
 
面,黄旗有
 
面,绿旗有
 
面,第15面是
 
旗.

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科目:小学数学 来源: 题型:

3
4
的一半的倒数是
 
 
没有倒数.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用竖式计算并验算:
720÷18=
432÷27=
958÷43=
448÷89=

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科目:小学数学 来源: 题型:

因为2×5=10,所以5是因数,10是倍数.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

5
6
1
6
多4.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

求下面图形的表面积和体积.

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