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    打字员打一部书稿，每天打这部书稿的
    3
    16
    ，5天后，还有几分之几没有完成？
    考点：分数四则复合应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：每天打这部书稿的
    3
    16
    ，根据乘法的意义，5天能打这部书的
    3
    16
    ×5，根据分数减法的意义，用单位“1”减去已打的占全部的分率，即得还有几分之几没有完成．
    解答： 解：1-
    3
    16
    ×5
    =1-
    15
    16

    =
    1
    16

    答：还有
    1
    16
    没完成．
    点评：完成本题要注意分数乘整数与整数乘分数的意义是不同的．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    数学兴趣小组有36人，语文小组的人数是数学小组的
    2
    3
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    3
    4
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    下面是周爷爷某星期每天锻炼的统计图．（单位：千米）

    （1）根据统计图提供的信息，制成统计表．
    星期一二三四五六日
    路程（KM）
    （2）路程跑得最远的是星期
     
    ，最少的是星期
     
    ．
    （3）周爷爷平均每天跑
     
    千米．

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    甲与乙的比是2：5，那么甲是乙的
    (  )
    (  )
    ，乙是甲乙两数和的
    (  )
    (  )
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把5克盐溶化在95克水中，盐与盐水的比是
     
    ：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    78+78+78+78+78+78+78=78×7
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    棱长是8厘米的正方体的表面积是棱长为4厘米的正方体的表面积的2倍．
     
    ．（判断对错）

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