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    如图从甲地到乙地有A、B两条路线，这两条线路经过的路程相比较（　　）
    A、路线A远B、路线B远
    C、同样远D、无法确定
    考点：长度比较,圆、圆环的周长
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：因为A的长为R×3.14÷2，B的长为（R1+R2+R3）×3.14÷2，其中R1+R2+R3=R 所以和A相等，所以同样远，据此解答即可．
    解答： 解：A的长为R×3.14÷2，
    B的长为（R1+R2+R3）×3.14÷2，
    其中R1+R2+R3=R 
    所以和A相等，所以同样远．
    故选：C．
    点评：解答本题关键是R1+R2+R3=R．
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    六年级有男生a人，女生人数是男生的85%，女生有
     
    人，六年级一共有
     
    人．

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    A=2×2×5，B=2×3×5，那么A、B的最小公倍数是（　　）
    A、20B、30C、40D、60

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    小红家在小丽家北偏西35°方向，那么小丽家在小红家（　　）
    A、东偏北35°B、东偏南55°
    C、北偏西55°

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    一个数的最大因数（　　）它的最小倍数．
    A、＞B、＜C、=

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    将图形按顺时针方向旋转90°后的图形是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    一间教室长8米，宽6米，高4米，它的占地面积是（　　）
    A、32平方米B、48平方米
    C、24平方米

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    植树节到了，四（1）班有男生37人，女生23人，按每4人一组去植树，平均可以分成几组？

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    计算
    13
    14
    -
    4
    14
    =
    7
    12
    +
    11
    12
    =
    13
    8
    -
    5
    8
    -
    3
    8
    =

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