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将下面的两个表格填完整.
                   表1某服装厂去年和今年产量情况统计表
项目
产量(套)
年份
计划产量 实际产量 完成计划百分比
合计 9000  
9800
9800
 
108.89%
108.89%
去年  
5000
5000
5000  
100%
100%
今年 4000  
4800
4800
120%
表2进入某市旅游人数统计表
年份
人数(万人)
项目
总计 1999年 2000年 2001年
合计  
57
57
 
12
12
20  
25
25
飞机  
18
18
3 7 8
火车 39 9  
13
13
17
分析:(1)由今年的计划产量4000和完成计划的百分数120%,求出今年的实际产量是4000×120%=4800;
然后求出实际产量的合计是9800,实际产量的合计除以计划产量的合计,即可求出合计的完成计划的百分数;计划产量合计数9000减去今年的计划产量4000,得到去年的计划产量5000,用去年的实际产量5000除以去年的计划产量5000,即可得到去年完成计划的百分数.
(2)根据每年的乘坐飞机人数+乘坐火车人数=合计,各年乘坐飞机的人数和=总计,各年乘坐火车的人数和=总计,运用简单的加减计算,即可得解.
解答:解:(1)4000×120%=4800,
4800+5000=9800,
9800÷9000≈109%,
9000-4000=5000,
5000÷5000=100%;
表格如下:
表1某服装厂去年和今年产量 情况统计表
项目
产量(套)
年度
计划产量 实际产量 完成计划的百分数
合计 9000 9800 108.89%
去年 5000 5000 100%
今年 4000 4800 120%
(2)3+9=12,
20-7=13,
8+17=25,
12+20+25=57,
或18+39=57,
3+7+8=18;
表格如下:
表2进入某市旅游人数统计表.
年份
人数(万人)
项目
总计 1999年 2000年 2001年
合计 57 12 20 25
飞机 18 3 7 8
火车 39 9 13 17
点评:解答此题的关键利用图中已知的信息,结合给出的条件,求得各部分数据解决问题.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

想一想,填一填.
(1)如图1,把线段的一端无限延长就得到一条
射线
射线
,记作
射线OA
射线OA

(2)如图2,一条线段,将它的两个端点
无限
无限
地延长就得到一条直线.直线也可以用小写字母表示,本图中的直线记作
直线a
直线a

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科目:小学数学 来源: 题型:

把“+、-、×、÷”分别填在适当的横线里(每个运算符号只能用一次),使下面的两个等式成立.
17
×
×
6
-
-
2=100      
5
+
+
14
÷
÷
7=7.

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科目:小学数学 来源: 题型:

把+、-、×、÷分别填在适当的
方框
方框
中,并在
方框
方框
中填上适当的整数,可以使下面的两个等式都成立,这时,
方框
方框
中的数是几?
9
+
+
13
×
×
7=100
14
÷
÷
2
-
-
5=
2
2

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科目:小学数学 来源: 题型:

将下面的两个表格填完整.
(表1)某服装厂去年和今年产量 情况统计表
项目
产量(套)
年度
计划产量 实际产量 完成计划的百分数
合计 9000
9800
9800
109%
109%
去年
5000
5000
5000
100%
100%
今年 4000
4800
4800
120%
(表2)进入某市旅游人数统计表
年 份
人数(万人)
项 目
1999 2000 2001 总计
飞机 3 7 8
18
18
火车 9
13
13
17 39
合计
12
12
20
25
25
57
57

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