分析 (1)根据比例的性质改写成4x=0.2×15,再根据等式的性质,两边同除以4即可;
(2)先化简,再根据等式的性质,两边同除以0.8即可.
解答 解:(1)0.2:x=4:15
4x=0.2×15
4x÷4=0.2×15÷4
x=0.75;
(2)x-20%x=160
0.8x=160
0.8x÷0.8=160÷0.8
x=200.
点评 在解方程时应根据等式的性质,即等式两边同加上、同减去、同乘上或同除以某一个数(0除外),等式的两边仍相等,同时注意“=”上下要对齐.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
718-18×4 | [1-($\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$)]×36 | 36×($\frac{2}{9}$+$\frac{5}{6}$) |
$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{9}$÷$\frac{3}{4}$ | 8×4×12.5×0.25 | 2÷$\frac{1}{5}$×$\frac{25}{24}$ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com