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    拓展题
    把“5吨500千克”“5吨5000克”“5050千克”按从小到大的顺序排列起来．
    考点：质量的单位换算
    专题：质量、时间、人民币单位
    分析：首先把5吨500千克化成千克数，用5乘进率1000，然后再加上500；
    把5吨5000可化成千克数，用5乘进率1000，再加上5000除以进率1000；
    最后与5050千克比较大小，即可得解．
    解答： 解：5吨500千克=5500千克
    5吨5000克=5005千克
    因为5005千克＜5050千克＜5500千克
    所以5吨5000克＜5050千克＜5吨500千克．
    点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    一个长方形的长与宽的比是2：3，就是说这个长方形的长是2分米，宽是3分米．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    聪聪坐在教室第4列第2行，用数对表示为（4，2），涛涛坐在聪聪后面，用数对表示为（　　）
    A、（5，2）
    B、（4，3）
    C、（3，2）
    D、（4，1）

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    向阳小学操场如图示（单位：米）
    （1）计算操场的周长
    （2）小明沿着周长跑2000米，大约要跑多少圈？（保留整数）

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    73×29≈1400
     
    （判断对错）

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    上午9时，用24时计时法表示是（　　）
    A、21时B、9时C、20时

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    丽丽家离光彩大市场8000米，合
     
    千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比较每组中两个数的大小．       
    500000000
     
    5亿      297860000
     
    3亿．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙、丙三个数的和是480，三个数的比是9：10：11．甲、乙、丙各是多少？

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