分析 把这条水渠的长度看作单位“1”,由“乙队挖的是全长的$\frac{4}{5}$”可知,已工程队挖的快,即乙工程队超过中点15m,由此我们可以得知,15米所对应的分率是($\frac{4}{5}$-$\frac{1}{2}$),根据分数除法的意义,用15米除以($\frac{4}{5}$-$\frac{1}{2}$)就是这条水渠的长度.再根据分数乘法的意义,用这条水渠的长度乘(1-$\frac{4}{5}$)就是甲工程队修的米数.
解答 解:15÷($\frac{4}{5}$-$\frac{1}{2}$)×(1-$\frac{4}{5}$)
=15÷$\frac{3}{10}$×$\frac{1}{5}$
=50×$\frac{1}{5}$
=10(米)
答:甲队挖了10米.
点评 此题是考查分数除法的意义及应用.已知一个数的几分这几是多少,求这个数用已知量除以它所对应的分率.关键是明白15米所对应的分率是($\frac{4}{5}$-$\frac{1}{2}$).
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