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    把30.3029四舍五入保留两位小数是30.30．
     
    ．（判断对错）
    考点：近似数及其求法
    专题：运算顺序及法则
    分析：保留两位小数，即精确到百分位，看小数点后面第三位（千分位），然后运用“四舍五入”的方法取近似值即可解答．
    解答： 解：把30.3029四舍五入保留两位小数是30.30；
    故答案为：√．
    点评：此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．注意保留数位上的0不能去掉．
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    在○里填上“＞”、“＜”或“=”．
    540÷9÷5○540÷（9×5）；
    195-（70-6）○195-（70+6）；
    72-24÷12○（72-24）÷12；     
    14+27×6○（14+27）×6．

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    王阿姨有1万元钱，有两种理财方式，一种是买3年期国债，年利率为5%；另一种是逐年买银行1年期理财产品，年收益率为4.5%．3年后，哪种理财方式收益更大？

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    脱式计算（能简便计算得要简便计算）
    35×（624-579）
    256-78-122               
    25×99×40
    748+2436+152                  720÷16÷5                125×32

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填表：
    图形底高面积
    平行四边形4050
     
     
    		25200
    三角形129
     
     
    5
     
    		45
     
    梯形    		上底54
     
    下底7
    上底
     
    		880
    下底13

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5.6297保留一位小数是
     
    ，保留两位小数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    8.06平方千米=
     
    公顷=
     
    平方米
    803平方厘米=
     
    平方分米
    1.02千米=
     
    米        
    4.02吨=
     
    千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明的房间面积大约是15（　　）
    A、米B、平方米
    C、分米D、平方分米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    同学们参加义务植树活动，六年级植树138颗，比五年级的2倍少42棵，比四年级的3倍还多18棵．五年级植树多少棵？四年级呢？（用不同的字母表示未知数）

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