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$数学公式$ ÷3=，计算时可以这样想： $数学公式$ 里有个 $数学公式$ ，把个 $数学公式$ 平均分成3份，每份有个 $数学公式$ ，即．也可以这样想：把 $数学公式$ 平均分成份，求每份是多少，也就是求的 $数学公式$ 的 $数学公式$ 是多少，可以用乘法来计算，列式是．

$\text{[math]}$ 6 6 2 $\text{[math]}$ 3 $\text{[math]}$
分析：分数的除法把被除数里的分数单位的个数平均分几份，也可以把一个分数平均分成几份，求每份是多少．
解答： $\text{[math]}$ ÷3= $\text{[math]}$ ，计算时可以这样想： $\text{[math]}$ 里有6个 $\text{[math]}$ ，把6个 $\text{[math]}$ 平均分成3份，每份有 2个 $\text{[math]}$ ，即 $\text{[math]}$ ．
也可以这样想：把一个分数平均分成3份，求每份是多少，也就是求的 $\text{[math]}$ 的 $\text{[math]}$ 是多少，可以用乘法来计算，列式是 $\text{[math]}$ ．
故答案为： $\text{[math]}$ ，6，6，2，3， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．
点评：本题考查了分数除法的计算方法及计算的思路．

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对的打“√”，错的打“×”．
（1）一个数乘小数的积一定比这个数小．

（2）1.414÷1.21计算时可以转化为1.414÷121．

（3）商的小数位数一定与被除数的小数位数相同．

（4）4.51÷0.23的商保留一位小数等于19.6．

√

（5）2.4×9.9=2.4×（9.9+0.1）

．

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÷3=

，计算时可以这样想：

里有

个

，把

个

平均分成3份，每份有

个

，即

．也可以这样想：把

平均分成

份，求每份是多少，也就是求的

的

( )

是多少，可以用乘法来计算，列式是

．

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120÷4＝30，计算时可以想：12个(　　)平均分成4份，每份是3个(　　)，是(　　)．

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对的打“√”，错的打“×”．
（1）一个数乘小数的积一定比这个数小．
（2）1.414÷1.21计算时可以转化为1.414÷121．
（3）商的小数位数一定与被除数的小数位数相同．
（4）4.51÷0.23的商保留一位小数等于19.6．
（5）2.4×9.9=2.4×（9.9+0.1）．

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同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学

÷3=________，计算时可以这样想：里有________个，把________个平均分成3份，每份有________个，即________．也可以这样想：把平均分成________份，求每份是多少，也就是求的的是多少，可以用乘法来计算，列式是________．