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13.四年级(男生女生各15人)背诵古诗情况如下;
男生 12,18,19,15,7,15,9,25,18,20,10,13,16,19,15
女生 25,20,30,18,19,9,17,24,22,33,16,25,26,23,20
    首数
性别
9及9首以下10-19首20-29首30及30首以上
男(人)
女(人)
女同学比男同学成绩好一些.

分析 分别用画“正”字的方法对方这个班男、女生背诵古诗首数分段进行统计,然后再填表即可;纵观分析,男生背诵20首以上的(含20首)只有2人,其而女生则有8人,由此即可以看出男生成数好一些还是女生成绩好一些.

解答 解:男、女生背诵古诗情况统计表:

    首数
性别
9及9首以下10-19首20-29首30及30首以上
男(人)21120
女(人)1482
女同学比男同学成绩好一些.
故答案为:女,男.

点评 此题是考查如何根据原始数据填写统计表,从统计表中获取信息,并根据所获取的信息进行分析等.用画“正”字的方法统计原原始数据,既可防止漏统计,又可防止重复统计,是常用的方法.

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25:35      
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