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    在A÷B=4…2中，A=4×B+2．
    正确
    分析：求被除数，根据“被除数=商×除数+余数”解答即可．
    解答：在A÷B=4…2中，A=4×B+2；故答案为：正确．
    点评：解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为15-1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在A÷B=4…2中，A=4×B+2．
    正确
    正确
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    看图计算．

    （1）如图1，已知正方形的面积为64平方厘米，求阴影部分的面积．
    （2）如图2，在直角梯形ABCD中，AB=8，BC=14厘米，AD=10厘米，△DCF的面积是梯形ABCD面积的
    1
    4
    ，△ADE的面积是梯形ABCD面积的
    3
    8
    ，求阴影部分面积．
    （3）如图3，正方形ABCD的边长是6厘米，E、F分别是AB、BC的中点，求阴影部分的面积？
    （4）如图4，有一个底面周长为6.28厘米的圆柱体，被斜着截去一段，现在的体积是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    记号n!表示前n个正整数的乘积，例如4!=1×2×3×4，规定0!=1．对每一个正整数都规定一个“对应数”：一位数的a的对应数是a!，两位数
    .
    ab
    的对应数是a!+b!，三位数
    .
    abc
    的对应数是a!+b!+c!，例如132的对应数是1!+3!+2!=1+6+2=9．在1，2，…，999这999个正整数中，对应数与自身相同的数的和为
    148
    148
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用字母表示圆心角AOB，字母l表示弧AB，字母C表示圆周长，在下图中：

    （1）在图（1）中，角AOB的度数为n=180°，所以弧长与圆周长的关系是
    l
    C
    =
    180
    360
    =
    1
    2
    ；
    那么，在图（2）中，将圆三等分，n=
    120°
    120°
    ，弧长与圆周长的关系是
    l
    C
    =
    1
    3
    1
    3
    ；
    在图（3）中，将圆四等分，n=
    90°
    90°
    ，弧长与圆周长的关系是
    l
    C
    =
    1
    4
    1
    4
    ；
    在图（4）中，将圆六等分，n=
    60°
    60°
    ，弧长与圆周长的关系是
    l
    C
    =
    1
    6
    1
    6
    ；
    在图（5）中，n=
    360°
    360°
    ，弧长与圆周长的关系是
    l
    C
    =
    1
    1
    ．
    由上面5个图形知，当圆心角为n度时，请根据弧长与圆周长的关系，推导弧长公式
    l=
    nC
    360
    l=
    nC
    360
    ．
    （2）在图（6）中，请你量出圆心角n的度数，当圆周长为54厘米时，求弧CD的长．

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