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    在下面每个数中的“□”里填上一个数字，使这个数有因数3，各有几种填法？填在括号里，再想一想有什么规律．
    32□4
    0，3，6，9
    0，3，6，9
        
    17□
    1，4，7
    1，4，7

    8□14
    2，5，8
    2，5，8
        
    63□5
    1，4，7
    1，4，7
    ．
    分析：3的倍数的特点是：各数位上的数字之和是3的整数倍，这个数就是3的倍数，据此解答．
    解答：解：（1）3+2+4=9，因此此题□可填：0，3，6，9；

    （2）1+7=8，因此此题□可填：1，4，7；

    （3）8+1+4=13，因此此题□可填：2，5，8；

    （4）6+3+5=14，因此此题□可填：1，4，7．
    通过观察发现：同一数位上，可填的数字之间相差3．
    故答案为：0，3，6，9；1，4，7； 2，5，8； 1，4，7．
    点评：此题考查了3的倍数的数的特征：各数位上的数字之和是3的整数倍，这个数就是3的倍数．
    练习册系列答案
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    在下面每个数中的“□”里填上一个数字，使这个数有因数3，各有几种填法？(填最小的，余下的按从小到大的顺序填在括号内)再想想有什么规律？

    （1）32□4(　　)；

    （2）17□(　　)；

    （3）8□14(　　)；

    （4）63□5(　　)；

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    科目：小学数学 来源： 题型：022

    在下面每个数中的“□”里填上一个数字，使这个数有因数3，各有几种填法？(填最小的，余下的按从小到大的顺序填在括号内)再想想有什么规律？

    （1）32□4(　　)；

    （2）17□(　　)；

    （3）8□14(　　)；

    （4）63□5(　　)；

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    在下面每个数中的“□”里填上一个数字，使这个数有因数3，各有几种填法？填在括号里，再想一想有什么规律．
    32□4________　　
    17□________
    8□14________　　
    63□5________．

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    科目：小学数学 来源：北京同步题 题型：填空题

    在下面每个数中的“□”里填上一个数字，使这个数有因数3，各有几种填法？填在括号里，再想一想有什么规律。
    32□4（    ）       17□（    ）      8□14（    ）      63□5（     ）
    我发现：                                                      。

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