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    17．直接写出得数．
    2.1+2.09=432-198=4.4×$\frac{5}{11}$=$\frac{5}{8}$÷$\frac{5}{7}$=0.23=
    $\frac{3}{5}$+$\frac{2}{3}$×0=460÷20=39×79≈$\frac{3}{7}$+$\frac{4}{7}$$÷\frac{4}{7}$=$\frac{3}{5}$×$\frac{5}{6}$÷$\frac{3}{5}$×$\frac{5}{6}$=

    分析 根据四则运算的计算法则计算即可求解．注意$\frac{3}{5}$×$\frac{5}{6}$÷$\frac{3}{5}$×$\frac{5}{6}$变形为（$\frac{3}{5}$÷$\frac{3}{5}$）×（$\frac{5}{6}$×$\frac{5}{6}$）计算．

    解答 解：

    2.1+2.09=4.19432-198=2344.4×$\frac{5}{11}$=2$\frac{5}{8}$÷$\frac{5}{7}$=$\frac{7}{8}$0.23=0.008
    $\frac{3}{5}$+$\frac{2}{3}$×0=$\frac{3}{5}$460÷20=2339×79≈3200$\frac{3}{7}$+$\frac{4}{7}$$÷\frac{4}{7}$=1$\frac{3}{7}$$\frac{3}{5}$×$\frac{5}{6}$÷$\frac{3}{5}$×$\frac{5}{6}$=$\frac{25}{36}$

    点评 考查了四则运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    7．直接写出下面各题的得数．（用“≈”号的估算）
    19×51≈3498÷71≈12÷12%=1.25×8=9.5-5=
    a÷1=32×a3=2-1÷7=5+（-8）=4×$\frac{1}{4}$÷$\frac{1}{4}$×4=

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    8．一长方形框架拉成平行四边形，随着较小的角越来越小，面积也越来越小．√． （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    5．$\frac{4}{5}$=16：20=80%=八折=0.8（填小数）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    12．一件衣服先涨价$\frac{1}{6}$，又降价$\frac{1}{7}$，价格不变．√．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    2．六（2）班原有45名同学，女生有15名，后来又转来几名女生，这时女生占全班人数的40%，转来几名女生？

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    9．所有的长方形、梯形、三角形和圆都是轴对称图形．×．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    6．2011年4月29日公布，我国人口约为十三亿三千九百七十二万五千人．横线上的数写作1339725000，改写成用“万”作单位的数是133972.5万，省略亿位后面的尾数约是13亿．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    17．把下面的文字表达改写成数量关系式．
    （1）饲养组有黑兔60只，白兔比黑兔多$\frac{1}{5}$，白兔有多少只？
    这道题是把黑兔的只数看作单位1，数量关系式黑兔的只数×（1+$\frac{1}{5}$）=白兔的只数；
    （2）饲养组有黑兔60只，黑兔比白兔少$\frac{1}{5}$，白兔有多少只？
    这道题是把白兔的只数看作单位1，数量关系式白兔的只数×（1-$\frac{1}{5}$）=黑兔的只数．

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