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如图是某商场2011年每季度收入、支出情况统计图.

(1)这是
 
统计图,第
 
季度的节余最多.
(2)2011年全年支出
 
 万元,约占总收入的
 
%(百分号前保留1位小数)
(3)第二季度平均每月支出
 
万元.
考点:复式折线统计图,从统计图表中获取信息
专题:统计数据的计算与应用
分析:(1)由统计图观察可知道这是一个复式折线统计图,第三季度的节余最多;
(2)由统计图观察,把四个季度的支出加起来即可,用总支出除以总收入得到答案;
(3)把第二季度的支出除以3即可.
解答:解:(1)由统计图观察可知道这是一个复式折线统计图,第三季度的节余最多;

(2)50+60+70+140=320(万元);
320÷(100+140+220+250)
=320÷710
≈45.1%
答:2011年全年支出320万元,约占总收入的45.1%%.

(3)60÷3=20(万元);
答:第二季度平均每月支出20万元.
故答案为:复式折线,三;320,45.1;20.
点评:本题考查了学生观察分析统计图的能力,会运用统计图中的信息解答问题.
练习册系列答案
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学校出操,学生站成长方形队形,小明站在第三排,他的后面有26名同学;他的左面有15名同学,右面有17名同学,学校一共有学生(  )名.
A、623B、957C、935D、486

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一个三角形的两个内角之和大于第三个内角,那么该三角形是(  )
A、锐角三角形B、直角三角形C、钝角三角形D、以上三角形都有可能

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王华从家出发先向北走了一段路,又向西走了一段路,然后向南走了一段路来到了书店,图(  )可以表示他从家去书店的路线.
A、B、C、

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如图是一个跳远成绩统计图,请根据统计图完成下面各题.

(1)明明和亮亮第一次跳远的成绩相差
 
米.
(2)明明第二次跳远成绩是亮亮的
 
(填最简分数).
(3)他们第
 
次成绩相差最多.
(4)
 
的成绩好.

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“六一”节,小明和爸爸进行户外运动.下图是他们两人登山活动的统计图.
(1)前10分钟小明登山的速度比爸爸登山的速度快
 
米/分钟.
(2)从下面的统计图中可以看出小明在中途休息了
 
  分钟.
(3)爸爸和小明从山脚到山顶的平均速度各是
 
米/分钟和
 
米/分钟.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在下列图形中,(  )不是长方形的展开图.
A、B、C、

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)如图是一个长方体展开图(单位:cm),分别标出这个长方体的下面、后面和左面.
(2)这个长方体前面的面积是
 
;上面的面积是
 
;左面的面积是
 

(3)这个长方体的表面积是
 

(4)这个长方体的棱长总和是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

用三张边长都是8厘米的正方形铁皮,分别按如图剪下不同规格的圆片.哪张铁皮剩下的废料多?(  )
A、甲铁皮剩下的废料多B、乙铁皮剩下的废料多C、丙铁皮剩下的废料多D、剩下的废料同样多

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