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    王老师在商店里买了5个网球，付给营业员50元钱，找回了5元，平均每个网球多少钱？
    考点：整数、小数复合应用题
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：用买网球的总钱数除以网球的个数，就是每个网球的价钱，买网球的总钱数等于100元减去找回的钱5元．列式解答即可．
    解答： 解：（50-5）÷5
    =45÷5
    =9（元）
    答：平均每只网球9元．
    点评：本题运用“总价÷数量=单价”进行解答即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    用竖式计算．
    320+440=850-340=790-310=
    470+340=630-300=380+540=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有一块三角形标志牌，高是7.8分米，底是9分米．每平方米材料的价格是90元，做100块这样的标志牌，需要多少钱？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    广州市某小学开展“迎亚运阳光体育”活动，小明对六（1）班同学参加锻炼的情况进行了统计，并制成统计表和统计图，你能帮他把统计表和统计图所缺少的数据补上去吗？
    篮球（人）乒乓球（人）足球（人）其他（人）合计（人）
    2010

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    为了更好的适应初中生活，同时培养小明的阅读能力，爸爸决定给小明这段暑假制定一个阅读计划：要求小明完成阅读一本书籍得同时，每天还要新增固定数量得阅读材料，假设所有阅读内容以页数计数，小明的阅读速度是相同得、固定的（单位是页/10分钟），如果每天阅读50分钟，24天恰好完成原有阅读书籍及新增阅读材料；如果每天阅读90分钟，12天就恰好完成原有阅读书籍及新增阅读材料．现小明每天固定阅读若干分钟，表现得很认真，效果也很好，8天后，爸爸决定以后每天得新增阅读材料减半，结果小明40天恰好完成所有阅读．问：小明每天阅读几分钟？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将一个长8厘米，宽5厘米，高3厘米的长方体截成一个体积最大的正方体，这个正方体的体积是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数：
    10-0.78=
    0.93÷93=
    0.025×4.4=
    7.38-5.88=0.8+0.8÷0.1=0.72÷24=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一张长方形的纸对折三次后，其中的两份是这张纸的
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    由3个千万，6个十万，5个百和8个一组成的数是
     
    ，这个数读作
     
    ．

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