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比较数的大小.
2603600
 
986350      

16099290
 
16823250      

526106
 
526099
600÷40
 
60÷4         
13×92
 
19×32     
72÷18
 
144÷36
考点:整数大小的比较
专题:运算顺序及法则
分析:整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看它们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,据此判断即可.
(1)(2)(3)根据整数比较大小的方法判断即可;
(4)(6)根据商不变的规律判断即可;
(5)首先计算出每个算式的结果,然后根据整数比较大小的方法判断即可.
解答: 解:根据整数比较大小的方法,可得
2603600>986350      
16099290<16823250      

526106>526099
600÷40=60÷4         13×92>19×32     72÷18=144÷36
故答案为:>、<、>、=、>、=.
点评:此题主要考查了整数比较大小的方法的应用.
练习册系列答案
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三(1)班学生练习仰卧起坐.在1分钟内,小华做了17个,小强做的个数正好是小华的2倍,小军做的比小华的3倍少10个.
(1)小强做了多少个?
(2)小军做了多少个?

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科目:小学数学 来源: 题型:

将80千克、8吨、8000克按从轻到重的顺序排列,排在最前面的是(  )
A、8吨B、80千克
C、8000克

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科目:小学数学 来源: 题型:

将正确答案的序号填在横线里.
            
上面几组直线中互相平行的是
 
,互相垂直的是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

由一条弧围成的图形叫做扇形.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

填适当的数
23厘米=
 
米                    47秒=
 

83公顷=
 
 平方千米              7.9公顷=
 
平方米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

有两根同样的木棒,第一根截去
1
3
,第二根截去
1
4
,第
 
 根剩下的长.

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
80÷20=

400÷80=

580÷20=

540-60=

92÷2=
560÷8=2×45=600÷50=450-50÷5=1+0×1-1=

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科目:小学数学 来源: 题型:

灰太狼把一万元钱存入银行,年利率是2.25%,若存三年,它能得到利息
 
元,如果把10%的利息作为爱心基金,那这笔爱心基金的钱是
 
元.

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